Индивидуальный маршрут развития младшего школьника

О.Ю.Павлова, педагог-психолог, куратор начальной школы МБОУ «Гимназия №152», г.Казань

Н.В Сорокина, директор МБОУ «Гимназия №152», г.Казань

Внедрение инновационного  проекта «Индивидуальный маршрут развития младшего школьника»(ИММШ)  было продиктовано результатами предыдущей деятельности школы, социальным заказом общества, которое способно было решить проблемы гимназии, обновить и осовременить её, а также произошедшими изменениями в системе образования.