logo
  • Главная
  • Условия Публикации
    • Методические статьи
    • Школы России
    • Капитаны Просвещения
    • Юные таланты
    • Наша Галерея
  • Контакты
  • Архив журналов
    • Аннотации № 1-2 — 2022
    • Архив Журнала «Образование в современной школе» — 2021
      • Аннотации № 1-2 — 2021
      • Аннотации № 3-4 — 2021
      • Аннотации № 5-6 — 2021
      • Аннотации № 7-8 — 2021
      • Аннотации № 9-10 — 2021
      • Аннотации № 11-12 — 2021
    • Архив Журнала «Образование в современной школе» — 2020
      • Аннотации № 1-2 — 2020
      • Аннотации № 3-4 — 2020
      • Аннотации № 5-6 — 2020
      • Аннотации № 7-8 — 2020
      • Аннотации № 9-10 — 2020
      • Аннотации № 11-12 — 2020
    • Архив Журнала «Образование в современной школе» — 2019
      • Аннотации № 1-2 — 2019
      • Аннотации № 3-4 — 2019
      • Аннотации № 5-6 — 2019
      • Аннотации № 7-8 — 2019
      • Аннотации № 9-10 — 2019
      • Аннотации № 11-12 — 2019
    • Архив Журнала «Образование в современной школе» — 2018
      • Аннотации № 1-2 — 2018
      • Аннотации № 5-6 — 2018
      • Аннотации № 7-8 — 2018
      • Аннотации № 9-10 — 2018
      • Аннотации № 11-12 — 2018
    • Архив Журнала «Образование в современной школе» — 2017
      • Аннотации №1-2— 2017
      • Аннотации №3-4 — 2017
      • Аннотации №5-6 — 2017
      • Аннотации №7-8 — 2017
      • Аннотации № 9-10 — 2017
      • Аннотации № 11-12 — 2017
    • Архив Журнала «Образование в современной школе» — 2016
      • Аннотации № 1-2 — 2016
      • Аннотации № 3-4 — 2016
      • Аннотации № 5-6 — 2016
      • Аннотации № 7-8 — 2016
      • Аннотации № 9-10 — 2016
      • Аннотации №11-12— 2016
    • Архив Журнала «Образование в современной школе» — 2015
      • Январь – Февраль 2015
      • Март – Апрель 2015
      • Май – Июнь 2015
      • Июль – Август 2015
      • Сентябрь – Октябрь 2015
      • Ноябрь – Декабрь 2015
    • Архив Журнала «Образование в современной школе» — 2014
      • Январь
      • Февраль
      • Март
      • Апрель
      • Май
      • Июнь
      • Июль
      • Август
      • Сентябрь
      • Октябрь
      • Ноябрь
      • Декабрь
  • Библиотека
    • Какой сегодня уровень преподавания Основ Православной Культуры
    • Школьный «конвейер»
    • 05 октября начал работу новый состав Государственной Думы
    • Специальный выпуск – Бюллетень: Август, 2019
  • Конкурсы
    • Итоги Всероссийского Конкурса «Инновационная школа — 2016»
    • Итоги Всероссийского фотоконкурса «Наша самая лучшая школа!»
      • Всероссийский фотоконкурс «Наша самая лучшая школа!»
    • Итоги Всероссийского творческого конкурса «Юные таланты России»
    • Итоги фотоконкурса «Наша школа на летних каникулах»
      • Все фотографии фотоконкурса «Наша школа на летних каникулах»
    • Итоги фотоконкурса «70-лет Великой Победы!»
    • Итоги фотоконкурса «На уроке… ИЗО»
    • Итоги фотоконкурса «В нашей школе Новый год!»
    • Итоги фотоконкурса «На уроке физкультура»
      • Все фотографии фотоконкурса «На уроке физкультуры»
    • Итоги фотоконкурса «Мой любимый учитель»

Юные таланты – Н. Гаврилов (февраль 2014)

    Историческая загадка гения Барклая-де-Толли.

Н. Гаврилов, студент 1 курса Института гуманитарного образования и информационных технологий

Юные таланты – Н. Гаврилов (февраль 2014)

Текущий номер >>
Подписка 2022 г >>

Беседа с депутатом Государственной думы О.Н.Смолиным о проблемах и перспективах образования

Смотреть видео>>
AsNOOR
  • Контакты
  • Подписка на журнал
  • Условия публикации
  • Итоги фотоконкурса «Мой любимый учитель»
Периодическое издание «Образование в современной школе»
Все права защищены ©
8 (495) 490-27-40
8 (903) 556-20-78
asnee@aha.ru
  • игровые автоматы паровозики
  • фараон казино онлайн играть зеркало
  • эрудит играть майл