Использование информационно-коммуникативных технологий в работе учителя начальных классов

С.В.Давыдова, учитель начальных классов МОУ ООШ №104,  г.Волгоград

Начальная школа – фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребенка. И это налагает особую ответственность на учителя начальных классов. Ведь наша задача не только научить читать, писать, но и обучить способам учебной деятельности, т.е. научить ребенка работать с информацией, научить учиться.

Для реализации этих целей возникает необходимость применения в практике работы учителя начальных классов информационно-коммуникативных технологий.  И это не влияние моды, а необходимость, диктуемая сегодняшним уровнем развития образования.

Педагогические технологии — С.В. Давыдова (декабрь 2014)